مسابقة البرامج التعليمية للأطفال

نقلاً عن مجتمع لينوكس العربي/

يعلن مجتمع لينكس العربي عن إطلاق مسابقة دورية لعمل أفضل برنامج تعليمي للأطفال

الجائزة
يقدم للفائز جائزة رمزية بسيطة تقدر ب 100 دولار.

الشروط
1. أن يكون البرنامج حرا مفتوح المصدر (وفق أي من الرخص التالية: GPL أو LGPL أو BSD أو وقف)
2. أن لا يعتمد تشغيل البرنامج أو تصنيفه أو إعادة إنتاجه على مكونات غير حرة (مثلا لا يجوز استعمال الفلاش لأن ستديو الفلاش غير حر)
3. أن يتضمن البرنامج إهداء إلى مجتمع لينكس العربي مع إمكانية إضافة
* “حاصل على جائزة مجتمع لينكس العربي لأفضل برنامج تعليمي”‬ في حال فوز البرنامج
* “تأهل لنيل جائزة مجتمع لينكس العربي لأفضل برنامج تعليمي” في حال تأهله للمنافسة على الجائزة
* “شارك في مسابقة مجتمع لينكس العربي لأفضل برنامج تعليمي” في حال لم يصل مرحلة التأهل
4. أن لا يكون نفس البرنامج قد تقدم سابقا للجائزة بصورته الحالية
5. يظل البرنامج ملكية لصاحبه ويحق له عمل ترخيص مزدوج أو تقديم خدمات مدفوعة متعلقة بتثبيت البرنامج أو إعداده لطرف ثالث
6. ينشر كود البرنامج على مستودع مشاريع مجتمع لينكس العربي في بوتقة أعجوبة http://git.ojuba.org
7. أن يكون برنامج وليس مجرد محتوى
8. يجوز لأي عضو التقدم للمسابقة بما في ذلك اللمشرفين في المجتمع شريطة أن لا يكون عضوا في لجنة التحكيم

معايير التقييم
1. تحقيق أكبر فائدة للطفل
2. جذب انتباه الطفل وإمتاعه
3. تفضيل البرنامج الأكثر عمومية والقابل للتوسع (مثلا برنامج يعلم الجمع فقط على أرقام عشوائية أفضل من آخر يختار من أرقام مخزنه مسبقا لكنه يسمح بإضافة المزيد أفضل من آخر لا يقبل الإضافة)
4. ترسيخ قيم مجتمعنا العربي والمسلم

أمور لا تدخل في التقييم
1. لغة البرمجة المستخدمة غير مهمة (مثلا قد قد نقدم برنامج بسيط على جافا سكربت على برنامج مكتوب بلغة سي إن كان الأول يحقق معايير التقييم)
2. مقدار التقنية المستخدمة وتعقيد البرنامج غير مهمين (مثلا لن يفوز لينوس تورفادز لو تقدم لنا بنواة لينكس لأنه لا يحقق المعايير أعلاه)

لجنة التحكيم
تشكل لجنة التحكيم من أعضاء المجتمع الفاعلين وليس بالضرورة أن يكونوا من ذوي الخبرة في البرمجة.

للنقاش والمشاركة: أضغط هنا

والله ولي التوفيق …

About [email protected]

[Between Teams of Red and Blue, I'm with the Purple Team]
This entry was posted in GNU/Linux. Bookmark the permalink.